Francais FLE

Objectif :

Acquérir et perfectionner ses compétences linguistiques en français sur des thématiques validées entre le stagiaire et le formateur.

 

Public concerné :

Tout public du niveau débutant au niveau initié.

 

Prérequis :

Pas de prérequis.

 

Méthodes pédagogiques :

La formation peut s’effectuer de 3 manières possible :

  • En FOAD (plateforme E-Learning accessible 24/24 et 7/7)
  • En présentiel (cours en face à face ou selon les dispositions liées à la pandémie de CORONAVIRUS en Distanciel, mais toujours en cours particuliers
  • En Blendeed : (mixte des cours en présentiel et accès en E-Learning)

 

Modalités d’évaluation : 

L’évaluation des stagiaires s’effectue de manière différente en fonction de la méthode pédagogique choisie :

  • Soit en contrôle continu
  • Soit au travers d’exercice d’évaluation tout au long du process de formation en ligne
  • Soit via un examen final aboutissant à une certification du RNCP

 

Délai d’accès à la formation :

Merci de nous contacter 1 semaine avant le début de la formation souhaitée »

 

Prix de la formation : 
  • Accès module E-Learning. : à partir de 640€ net de TVA
  • Cours particuliers : à partir de 60€ net de TVA /heure de cours

 

Programme :
  1. Expression écrite

Retransmettre un message (émetteur, objet du message…) à partir d’informations entendues (en situation de face à face ou au téléphone) – Dégager par écrit l’idée principale d’un texte relevant de la vie quotidienne, écrire les faits marquants de ce même texte – Retracer des événements passés ou actuels, son passé professionnel, ses projets – Correspondre pour donner des explications, formuler une plainte, exprimer sa satisfaction de façon plus élaborée

  1. Compréhension écrite, lecture silencieuse

Comprendre un texte court, simple, lié à la vie quotidienne – Comprendre un texte lié à l’actualité (presse)

  1. Expression orale

Communiquer un message par téléphone ou de vive voix – Expliquer, préciser, comparer, exposer des faits de la vie quotidienne – Exprimer ses goûts, ses choix, ses sentiments, donner son opinion – Parler d’événements passés ou actuels, de ses projets – Produire et reproduire des énoncés en tenant compte de : ses propres difficultés (selon la nationalité), l’intonation, les syllabes accentuées ou non, le « e » muet, l’enchaînement vocalique et consonantique, les liaisons

  1. Compréhension orale

Comprendre l’essentiel d’un message oral de la vie quotidienne, comportant des informations

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